MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16
- 题名/责任者:
- 中国学生专业英语阅读策略研究/程立著
- 出版发行项:
- 广州:中山大学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-306-03502-8/CNY24.00
- 载体形态项:
- 244页;21cm
- 个人责任者:
- 程立 著
- 学科主题:
- 英语-阅读教学-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.4
- 一般附注:
- 本书出版得到中山大学青年基金项目的资助。
- 提要文摘附注:
- 本书集理论阐述、实践应用和实证研究为一体,主要以Bernhardt的社会认知阅读模式为理论基础,以中国学生为研究对象,从社会、文化和认知的角度来探讨中国学生阅读的性质和规律。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
H319.4/C73#6 | 00231153 | 语言、自然科学阅览室 | 可借 | |
H319.4/C73#6 | 00231154 | 语言、自然科学阅览室 | 可借 | |
H319.4/C73#6 | 00231155 | 语言、自然科学阅览室 | 可借 | |
H319.4/C73#6 | 00231156 | 语言、自然科学阅览室 | 可借 | |
H319.4/C73#6 | 00231158 | 样本书阅览室 | 可借 |
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