MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25
- 题名/责任者:
- 设计型学习:创客教育的实现路径/曹东云著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-03-067289-6/CNY69.00
- 载体形态项:
- 148页:图;24cm
- 个人责任者:
- 曹东云 著
- 学科主题:
- 创造教育-研究
- 中图法分类号:
- G40-012
- 一般附注:
- 江西师范大学学科建设基金资助项目 江西师范大学“青年英才”培育计划资助项目
- 提要文摘附注:
- 本书重在厘清设计型学习的内涵,考察设计型学习与创造力发展之间的关系,进而构建适合中国语境的、突显设计本质的、指向创造力发展的设计型学习模型,以丰富学习者创造力发展的途径,最终促进创客教育更好的发展。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40-012/C08 | 01288178 | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 | |
G40-012/C08 | 01288179 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 | |
G40-012/C08 | 01288180 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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