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- 题名/责任者:
- 反思课堂教学:为未来的挑战做准备/(美)南希·菲契曼·达纳(Nancy Fichtman Dana),(美)丹恩·耶多·霍沛(Diane Yendol-Hoppey)著 杜小双译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-8851-8/CNY36.00
- 载体形态项:
- 10,255页:图;24cm
- 并列正题名:
- Reflective educator's:guide to classroom research
- 其它题名:
- 为未来的挑战做准备
- 丛编项:
- 世界前沿教育书系
- 个人责任者:
- (美) 达纳 (Dana, Nancy Fichtman) 著
- 个人责任者:
- (美) 霍沛 (Yendol-Hoppey, Diane) 著
- 个人次要责任者:
- 杜小双 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 版本附注:
- 据原书第三版译出
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括:教师探究的定义;开始探究的旅程:发现问题;制订探究计划:将探究融入教学;与教师探究者相关的伦理问题;找出你的探究结果——数据分析;探究结果的延伸:撰写探究报告等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/D06 | 01269020 | 2016 | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 |
G424.21/D06 | 01269021 | 2016 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
G424.21/D06 | 01269022 | 2016 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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