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MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:16

题名/责任者:
怎么教,孩子才会写:小学低年级写话教学案例/龙咏梅,平丹丹编著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5760-1896-7/CNY59.80
载体形态项:
258页;24cm
其它题名:
小学低年级写话教学案例
丛编项:
大夏书系·作文教学
个人责任者:
龙咏梅 编著
个人责任者:
平丹丹 编著
学科主题:
作文课-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.242
提要文摘附注:
本书从理论到实践,解决了小学低年段写话“教什么”和“怎么教”的核心问题,建构了包括小学习作教学框架、教学素材、教学案例和微课的系统方案,让小学生从一开始就愿写、能写、会写。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.242/L78 01302208   样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G623.242/L78 01302209   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.242/L78 01302210   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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