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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
为学生架设攀升的阶梯:基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究/任辉著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-301-32860-6/CNY78.00
载体形态项:
271页:图,照片;23cm
其它题名:
基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究
个人责任者:
任辉 (基础教育) 著
学科主题:
计算机课-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.582
提要文摘附注:
本书从小学信息技术教学的目标、内容、方式、评价等几个方面进行阐述说明,并结合大量的小学信息技术教学实践案例予以呈现。
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G623.582/R29 01327173   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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