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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
内地香港小学语文教科书价值取向比较研究/傅建明著
出版发行项:
广州:广东教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5406-7310-9/CNY32.00
载体形态项:
280页:图;23cm
个人责任者:
傅建明
学科主题:
小学-语文课-教材-对比研究-中国
中图法分类号:
G623.202
一般附注:
教育部人文社科课题“香港、大陆小学语文教科书价值取向比较研究”研究成果 课题编号:05JA880040
书目附注:
本书第269-279页附有书目
提要文摘附注:
本书内容主要包括教科书选文标准比较、教科书编排结构比较、教科书性别意识形态比较、教科书人物形象塑造比较、教科书道德教育要素比较、教科书科学教育要素比较等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G623.202/F67 00726394   样本书阅览室     可借
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