MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 让学习障碍儿童突破学习困难/刘翔平本册主编
- 出版发行项:
- 北京:中国妇女出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-80203-146-X/CNY22.00
- 载体形态项:
- 8,359页:图;21cm
- 丛编项:
- SOS救助父母，救助儿童系列丛书
- 个人责任者:
- 刘翔平 本册主编
- 学科主题:
- 中学生-学习心理学
- 学科主题:
- 小学生-学习心理学
- 中图法分类号:
- G442
- 提要文摘附注:
- 本书从什么是学习障碍、成因以及学习障碍的分类与测评等角度，分析孩子因学习而产生的烦恼，帮助孩子战胜学习障碍。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G442/L75 | 00539156 |  样本书阅览室
|
可借 | ||
| G442/L75 | 00539152 | 社会科学阅览室
|
可借 | ||
| G442/L75 | 00539153 | 社会科学阅览室
|
可借 | ||
| G442/L75 | 00539154 | 社会科学阅览室
|
可借 | ||
| G442/L75 | 00539155 | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
显示全部馆藏信息