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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
教育哲学/周浩波著
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2000
ISBN及定价:
7-107-13295-4/CNY20.00
载体形态项:
23,282页;21cm
丛编项:
教育科学分支学科丛书
个人责任者:
周浩波
学科主题:
教育哲学
中图法分类号:
G40-02
一般附注:
教育部“九五”规划重点图书,人民教育出版社资助出版
提要文摘附注:
本书主要针对教育理论研究集团,阐明一系列教育理论研究的行动规范与合理的生活方式取向等问题,并试图说明在学校教育活动中,应该追求的一系列基本价值以及可供选择的实现途径等问题。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G40-02/Z81 00452236   社会科学阅览室     可借
G40-02/Z81 00452238   社会科学阅览室     可借
G40-02/Z81 00452239   社会科学阅览室     可借
G40-02/Z81 00452240   社会科学阅览室     可借
G40-02/Z81 00452237   东院     非可借
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