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MARC状态:待编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
大学生深度学习与学习评价:理论与实践/柳亮著
出版发行项:
哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5767-1575-0/CNY79.00
载体形态项:
194页:图;26cm
个人责任者:
柳亮
学科主题:
大学生-教学评估
中图法分类号:
G642.46
提要文摘附注:
本书系统阐述了大学生深度学习与学习评价的基本理论和实践。深度学习倡导学习者主动探究,追求思考的深度与探究的深度,指向关键能力与高阶能力的培养。本书以深度学习的内涵、特征、理论基础、重要作用为出发点,针对深度学习的效果,研究分析了国内外大学生学习成果评价的发展历程,探讨大学生“学习成果”“增值”等重要观点,介绍了典型的学习成果评价方法,期望能在课堂教学、课程改革、学业评价等方面有所借鉴与参考。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G642.46/L69 01341106   师范教育空间     正常验收 师范教育空间
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