MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 从入门到胜任:班级德育工作创新实践方略/周步新,严科平主编
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-308-17122-9/CNY39.00
- 载体形态项:
- 212页:图;24cm
- 其它题名:
- 班级德育工作创新实践方略
- 丛编项:
- 教师专业发展培训丛书
- 个人责任者:
- 周步新 主编
- 个人责任者:
- 严科平 主编
- 学科主题:
- 中小学-德育工作-研究
- 中图法分类号:
- G631
- 提要文摘附注:
- 本书基于区域发展需求及广泛调查研究,立足教师发展专业三个维度,通过实践反思-行动研究上下两篇,围绕班级德育工作必需的十二个专题,通过典型案例探讨-基本观点阐述-延伸拓展学习等板块,着重引领个人德育课题、班队活动设计、谈话微课建构、个性学生教育等内容,涉及班级德育工作各方面,努力促进中小学一线德育工作者从入门走向胜任,实现专业发展。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G631/Z80-1 | 01242605 | 2017 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
| G631/Z80-1 | 01242606 | 2017 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
| G631/Z80-1 | 01242607 | 2017 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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