MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 大夏书系·推敲课堂:课堂教学"心"主张/董彦旭著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-2079-0/CNY32.000
- 载体形态项:
- 239页;23cm
- 个人责任者:
- 董彦旭 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 《课堂教学“心”主张》认为课堂是教师和学生共同的活动时空，教师的教学工作、学生的学习活动大部分是在课堂生活中度过的。本书以作者的切身感受为例，详细解析了优质课堂生成的路径，相信读者阅毕会对教学效果，乃至于学生的身心发展、教师的生活质量进行更进一步的反思。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/D76 | 01078521 |  样本书阅览室
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可借 | ||
| G424.21/D76 | 01078522 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G424.21/D76 | 01078523 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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