MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 国家课程设计过程研究:以我国基础教育“新课程”设计为个案/吕立杰著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4100-2/CNY25.00
- 载体形态项:
- 222页;24cm
- 并列正题名:
- Process of national curriculum design:a case study on “new curriculum” design of Chinese basic education
- 丛编项:
- 现代课程与教学研究新视野文库
- 个人责任者:
- 吕立杰 著
- 学科主题:
- 基础教育-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- “十五”国家重点图书出版规划项目
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：The process of national curriculum design：a case study on “new curriculum” design of Chinese basic education
- 提要文摘附注:
- 本书共七章，内空包括：国家课程设计的理论视域、我国课程设计的研究与发展回顾、新课程研究的开端与政策问题的确定、课程方案的规划过程、课程标准设计中研究者的审议与决策等。
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