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题名/责任者:

一个称作学校的地方:20周年纪念版/(美) 约翰·I. 古德莱得著 苏智欣, 胡玲, 陈建华译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5675-1415-7/CNY52.00

载体形态项:

18, 388页:图;24cm

个人责任者:

古德拉德 (Goodlad, John I.) 1920- 著

个人次要责任者:

陈建华 译

个人次要责任者:

苏智欣 译

个人次要责任者:

胡玲 译

学科主题:

基础教育-研究-美国

中图法分类号:

G639.712

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 古德拉德

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书是作者完成美国“学校教育研究”的调研报告书。书中基于总结调查的教师的数据、学生的数据、家长的数据、教学实践的数据以及决策的数据，详细说明了美国学校的现状和存在的问题，找出了形成学校教育种种弱点的原因，深刻揭示了在人们所向往的教育目标和教育实践之间的差距，提出了全面改革学校的整套方案。

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