MARC状态：已编 文献类型：规范文档 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 进阶式探究课程设计:学科整合视角/许磊，牛旌丽主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-2315-2/CNY38.00
- 载体形态项:
- 169页;24cm
- 其它题名:
- 学科整合视角
- 个人责任者:
- 许磊 (初等教育) 主编
- 个人责任者:
- 牛旌丽 (中等教育) 主编
- 学科主题:
- 课程设计-小学
- 中图法分类号:
- G622.3
- 一般附注:
- 全国教育科学“十三五”规划课题“区域推进中小学品质课程建设的实践研究”之研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书共七章，内容包括：进阶式探究课程的理念、进阶式探究课程的目标、进阶式探究课程的结构、进阶式探究课程的内容、进阶式探究课程的实施等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G622.3/X78 | 01301068 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 | |
| G622.3/X78 | 01301069 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G622.3/X78 | 01301070 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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