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题名/责任者:

多元文化背景下民族地区青少年心理和谐及教育对策研究/植凤英著

出版发行项:

北京:人民日报出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5115-3224-4/CNY45.00

载体形态项:

228页:图;24cm

丛编项:

人民日报学术文库

个人责任者:

植凤英 (女， 1971~) 著

学科主题:

民族地区-青少年-心理健康-健康教育-研究-中国

中图法分类号:

G479

一般附注:

贵州省优秀科技人才基金项目“贵州民族地区青少年心理和谐及教育对策研究” 贵州师范大学博士基金项目

提要文摘附注:

本书以贵州民族地区为例，对多元文化背景下民族地区青少年心理和谐及教育对策进行了系统探讨。全书分为六章，概述了青少年心理和谐的研究现状，存在的问题及不足，重点分析了多元文化背景下民族地区青少年自我和谐及教育对策。同时对构建多元文化背景下少数民族青少年文化和谐心理进行了分析，并对少数民族青少年文化和谐心理的重要表征——文化心理适应性进行了调查。

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