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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童/零点方案(Project Zero),瑞吉欧儿童(Reggio Children)[著] 朱家雄,王峥等校译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-5617-5234-0/CNY39.80
载体形态项:
363页:图;28cm
并列正题名:
Making learning visible
其它题名:
个体学习与集体学习中的儿童
丛编项:
当代学前教育译丛
个人次要责任者:
朱家雄 校译
个人次要责任者:
王峥 校译
团体责任者:
(美) 瑞吉欧儿童
团体责任者:
(美) Reggio Children
团体责任者:
(美) 零点方案
团体责任者:
(美) Project Zero
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本书探讨了什么是小组学习、在小组学习中个体学习能在多大程度上被促进与提高、纪录能在多大程度上助成一种新的学习方式、纪录与评价之间有怎样的关系、一个小组何时才能成为真正的学习小组等问题。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G612/Z87#12 32500502   教师教育学院     可借
G612/Z87#12 32500507   教师教育学院     可借
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