MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 为儿童的学习:情境课程的实验与建构/李吉林著
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5600-7938-7/CNY45.00
- 载体形态项:
- 473页:图;24cm
- 其它题名:
- 情境课程的实验与建构
- 个人责任者:
- 李吉林 著
- 学科主题:
- 语文-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.2
- 提要文摘附注:
- 本书涉及各科教学、课程设置乃至教育哲学等诸多领域。向读者展示了把情感活动与认知活动结合起来的高效能的教学模式，揭示了一条促进儿童身心全面发展、实施素质教育的有效途径。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G623.2/L26#1 | 00713830 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G623.2/L26#1 | 00713831 | 社会科学阅览室
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可借 |
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