MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:18
- 题名/责任者:
- 教学模式/(美)Bruce Joyce,(美)Marsha Well,(美)Emily Calhoun著 荆建华,宋富钢,花清亮译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-6667-7/CNY36.00
- 载体形态项:
- 303页:图;26cm
- 并列正题名:
- Model of teaching
- 丛编项:
- 万千教育
- 个人责任者:
- (美) 韦尔 (Well, Marsha) 著
- 个人责任者:
- (美) 卡尔霍恩 (Calhoun, Emily) 著
- 个人责任者:
- (美) 乔伊斯 (Joyce, Bruce) 著
- 个人次要责任者:
- 宋富钢 译
- 个人次要责任者:
- 花清亮 译
- 个人次要责任者:
- 荆建华 译
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 版本附注:
- 据原书第7版译出
- 责任者附注:
- 责任者Joyce规范汉译姓:乔伊斯;责任者Well规范汉译姓:韦尔;责任者Calhoun规范汉译姓:卡尔霍恩
- 提要文摘附注:
- 本书以最新的理论和实践研究为基础,囊括了多种教学模式,不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景,而且对教学模式的使用做出了具体指导。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G420/Q42#4 | 00717179 | 样本书阅览室 | 可借 | ||
G420/Q42#4 | 00717180 | 社会科学阅览室 | 可借 | ||
G420/Q42#4 | 00717181 | 社会科学阅览室 | 可借 | ||
G420/Q42#4 | 00717182 | 社会科学阅览室 | 可借 | ||
G420/Q42#4 | 00717183 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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