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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
幼儿入园读什么:幼儿园入园课程探究/高美霞著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-303-21993-3/CNY27.00
载体形态项:
188页;23cm
其它题名:
幼儿园入园课程探究
丛编项:
幼儿园课程资源丛书
个人责任者:
高美霞
学科主题:
学前教育-教学参考资料
中图法分类号:
G613
提要文摘附注:
本书首先分析了当下入园过程中,教师、家长和孩子的心理,在究其根本的基础上设计了专门针对入园的主题课程历程:入园前后给家长的信,具体地告诉家长如何调整自己的心态,引导家长如何带着自己的孩子与新教室、新老师进行心灵的连接;教师通过具体可操作的故事、歌曲以及游戏活动来让孩子们感受到老师对他们的接纳和对新环境的信赖。通过叙事描述入园历程中家长、老师和孩子三方心理,让一线幼儿园老师以及刚刚入园的家长看到“如此入园”背后的缘由和心理学基础,在尊重孩子、理解孩子的基础上帮助孩子顺利入园。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G613/G20 01220626 2017 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G613/G20 01220627 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G613/G20 01220628 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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