MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 有效教学/崔允漷主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-7041-2/CNY41.00
- 载体形态项:
- 325页:图;26cm
- 并列正题名:
- Effective teaching
- 个人责任者:
- 崔允漷 主编
- 学科主题:
- 中小学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.0
- 一般附注:
- 教师教育课程标准新教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所教师教育课程发展中心荣誉出品 华东师范大学“985工程”二期哲学社会科学“教师教育理论与实践”创新基地建设成果
- 提要文摘附注:
- 本书分什么是教学；怎样教得有效；怎么样教得更好三个单元。内容包括：教学与教学理论、教学理论的形成与发展、教学的基本问题、教学准备、主要教学行为、辅助教学行为、课堂管理行为、教学评价等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.0/C98#2 | 00972003 |  社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G632.0/C98#2 | 00972004 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G632.0/C98#2 | 00972005 | 社会科学阅览室
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可借 |
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