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- 题名/责任者:
- 教学模式/(美)玛丽·艾丽斯·冈特(Mary Alice Gunter), (美)托马斯·H.埃斯蒂斯(Thomas H.Estes), (美)简·斯瓦布(Jan Schwab)著 尹艳秋等译
- 出版发行项:
- 南京:江苏教育出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-5343-7645-9/CNY38.00
- 载体形态项:
- 12,330页;24cm
- 丛编项:
- 教育科学精品教材译丛
- 个人责任者:
- (美) Gunter Mary Alice 著
- 个人责任者:
- (美) 埃斯蒂斯 T. H. 著
- 个人责任者:
- (美) Estes Thomas H. 著
- 个人责任者:
- (美) 斯瓦布 J. 著
- 个人责任者:
- (美) Schwab Jan 著
- 个人责任者:
- (美) 冈特 M. A. 著
- 个人次要责任者:
- 尹艳秋 译
- 学科主题:
- 教学研究-教材
- 中图法分类号:
- G420
- 版本附注:
- 据原书第4版译出
- 提要文摘附注:
- 本书分为三编。第一编是“制定教学计划”,主要讲了制定目的、目标、设计单元的过程。第二编是“目标与教学匹配模式”,选择了一些教学模式,并说明了如何在设计过程中利用这些模式。第三编是“整合:使目标与教学模式相匹配”,提供了一些案例,同时指出了优秀教师所应具备的教育智慧。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G420/G12 | 00720077 | 样本书阅览室 | 可借 | ||
G420/G12 | 00720078 | 社会科学阅览室 | 可借 | ||
G420/G12 | 00720079 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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