MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 思维学校建设之路/(美)大卫·N. 海勒(David N. Hyerle)，(美)拉里·阿尔法(Larry Alper)主编 张静译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-8500-5/CNY39.00
- 载体形态项:
- 278页;24cm
- 并列正题名:
- Pathways to thinking schools
- 个人责任者:
- (美) 海勒 (Hyerle, David N. ) 主编
- 个人责任者:
- (美) 阿尔法 (Alper, Larry) 主编
- 个人次要责任者:
- 张静 译
- 学科主题:
- 创造性思维-思维方法
- 中图法分类号:
- B804.4
- 提要文摘附注:
- 本书设定了一个引人入胜的案例，形成一个简明扼要的观点，思考每一个学校的根基。使得所有学生都成为有独立思想和自主学习的主宰，思维学校被认为是一个教育社团，里面所有的成员分享一个大众团体，对每一件发生的事，包括学着如何做出应对地、准确地、有创造性地思考，并提出常规的、认真的想法。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| B804.4/H09 | 01194427 | 2016 - |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
| B804.4/H09 | 01194428 | 2016 - | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
| B804.4/H09 | 01194429 | 2016 - | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
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