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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
课程美学导论:基于美学取向的课程探究/何茜著
出版发行项:
北京:人民出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-01-020815-2/CNY88.00
载体形态项:
324页;24cm
其它题名:
基于美学取向的课程探究
丛编项:
西南大学教育学部现代教育文库.7
个人责任者:
何茜
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书将讨论和解决课程美学的七个核心问题:课程美学探究的缘起;课程与美学的跨界融合;课程美学探究的哲思;课程美学的理论框架;课程美学的建构;课程美学的实施策略;课程美学的评价策略。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/H21 01289564   样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G424.21/H21 01289565   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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