MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 美国儿童早期阅读教学研究:以康州大哈特福德地区为个案/史大胜著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-303-12507-4/CNY38.00
- 载体形态项:
- 304页:图;25cm
- 丛编项:
- 民族教育学研究系列丛书
- 个人责任者:
- 史大胜 著
- 学科主题:
- 学前儿童-阅读教学-教学研究-美国
- 中图法分类号:
- G619.712
- 一般附注:
- 中央民族大学“211工程”三期建设项目
- 提要文摘附注:
- 本书以质化研究的方法对美国儿童早期阅读教学实践进行解释性理解与反思，分析美国儿童早期阅读教学的基本特点，希望能对我国早期阅读教学改革与实践具有重要的启示和借鉴作用。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G619.712/S48 | 32500550 |  教师教育学院
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可借 | |
| G619.712/S48 | 32500551 | 教师教育学院
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可借 | |
| G619.712/S48 | 32500555 | 教师教育学院
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可借 |
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