MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- “校·园”一体化幼儿园教师队伍培养培训模式研究/周东恩，李春会著
- 出版发行项:
- 北京:九州出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5225-0298-4/CNY70.00
- 载体形态项:
- 146页;24cm
- 个人责任者:
- 周东恩 著
- 个人责任者:
- 李春会 著
- 学科主题:
- 幼教人员-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G615
- 提要文摘附注:
- 本书共八章，第一章为绪论，介绍了问题的提出与研究的缘起；第二章到第五章，介绍了“校·园”一体化培养培训模式构建的现实背景、历史进程、理论基础和价值追求；第六章论述了“校·园”一体化培养培训模式构建的策略机制，并在第七章中列举了案例；第八章对“校·园”一体化培养培训模式构建进行了成效的分析和前景的展望。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G615/Z80 | 01310573 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 | |
| G615/Z80 | 01310574 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G615/Z80 | 01310575 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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