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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
探究学习与课堂教学/刘儒德主编
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2005
ISBN及定价:
7-107-18546-2/CNY29.30
载体形态项:
354页;23cm
丛编项:
教学心理学丛书
个人责任者:
刘儒德 主编
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
本书为全国教育科学“十五”规划课题“学科中的研究性学习”成果
提要文摘附注:
本书关注的焦点是学科课堂中的探究学习问题,前五章讨论探究学习本身,涉及探究学习的背景知识和理论、模式、过程及技能,后五章讨论探究学习的课堂教学应用,涉及对探究学习的教学设计、教学指导、教学评估,信息技术整合以及教学研究等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/L71 00915540   样本书阅览室     可借
G424.21/L71 00915541   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G424.21/L71 00915542   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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