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题名/责任者:

发现·激活·超越:诉求与回应：幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究/赵云花著

出版发行项:

上海:上海财经大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5642-3031-9/CNY42.00

载体形态项:

195页:图;24cm

并列正题名:

Discovery activation transcendence:appeal and response: research on the development of psychological capital of kindergarten beginning teachers

其它题名:

诉求与回应：幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究

个人责任者:

赵云花 (女，教育) 著

学科主题:

幼教人员-师资培养-研究

学科主题:

幼教人员-教师心理学-研究

中图法分类号:

G615

中图法分类号:

G443

一般附注:

上海市教育科学研究2015年度市级项目成果

提要文摘附注:

本书立足积极心理学视角，以心理资本为切入口，回应幼儿园职初教师的心理诉求。它既是心理资本研究领域的新开拓，又是幼儿园教师成长的新思路。其宗旨是让心理资本的提升成为每个教师专业成长的助力。

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