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题名/责任者:

大学生学习理论与方法/郝贵生著

出版发行项:

北京:人民出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-01-008588-3/CNY48.00

载体形态项:

338页;23cm

丛编项:

“高校辅导员专业化”丛书

个人责任者:

郝贵生 著

学科主题:

大学生-学习方法

中图法分类号:

G642.46

一般附注:

教育部哲学社会科学研究重大课题“高校辅导员队伍建设研究”最终成果 全国高校思想政治教育研究会重点课题“高校辅导员工业专业化研究”最终成果

提要文摘附注:

本书阐述了学习的本质、学习型社会的实质、特征及其现实意义，研究了大学生学习生活的特征、学习观念和变革、学习素质的提高以及大学生学习心理、学习道德、学习动力、学习价值观，分析了知识的类型、结构、功能和大学生知识建构方面存在的误区和偏差；探索了大学生的素质结构、能力结构、学习与创新的关系以及学习的规律，概述了大学生学习的基本方法，列举了古今中外思想家、教育家有关学习的论述。

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