MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 教师实践性知识研究/姜美玲著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-6208-0/CNY29.80
- 载体形态项:
- 263页;24cm
- 丛编项:
- 课程与教学研究新视点丛书
- 个人责任者:
- 姜美玲 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 华东师范大学“985工程”二期哲学社会科学“教师教育理论与实践”创新基地建设成果 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究成果
- 书目附注:
- 本书第252-263页附有书目
- 提要文摘附注:
- 本书遵循实践的逻辑，以哲理深思与鲜活事实相映的话语方式，揭示了教师实践性知识的本质和意义、构成要素、表征形式以及来源与发展路径，并探讨如何以实践性知识的形成为轴心革新教师教育，结构性地转换教师专业发展的过程，为恢复教师的自律性开拓道路。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/J50 | 00720334 |  样本书阅览室
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| G635.12/J50 | 00720335 | 社会科学阅览室
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| G635.12/J50 | 00720336 | 社会科学阅览室
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| G635.12/J50 | 00720337 | 社会科学阅览室
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| G635.12/J50 | 00720338 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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