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题名/责任者:

数学建模教学设计与案例/朱浩楠主编

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-300-30845-6/CNY87.00

载体形态项:

274页:图;24cm

丛编项:

未来学校丛书/王素主编

个人责任者:

朱浩楠 主编

学科主题:

数学模型-教学研究-中小学

中图法分类号:

G633.602

提要文摘附注:

本书专门探讨了数学建模如何建构学生思维、如何在日常教学中渗透数学建模的思想，以及中小学数学建模教育在一线落地的路径和方法，并收录了若干针对小学、初中、高中的数学建模教学设计案例。

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