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MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:20

题名/责任者:
中国学生发展数学核心素养概论:理想的学校数学教育能给学生带来什么/孔凡哲,史宁中著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5760-1481-5/CNY63.00
载体形态项:
309页:图;24cm
并列正题名:
Introduction to the development of Chinese students' mathematical core literacies:what can ideal school mathematics education bring to students
其它题名:
理想的学校数学教育能给学生带来什么
丛编项:
数学核心素养研究丛书
个人责任者:
孔凡哲 (1965~) 著
个人责任者:
史宁中 (1950~) 著
学科主题:
数学课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.602
一般附注:
上海市重点图书
提要文摘附注:
本书共五章,内容包括:教育与学生发展;作为促进学生发展的数学;中国学生发展必须的数学核心素养;发现与提出问题、分析与解决问题的能力与合作问题解决能力;中国学生发展数学核心素养的培养路径。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/K76 01301383   样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G633.602/K76 01301384   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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