MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 智慧树:走进主题活动中的师幼互动/何文主编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5444-2994-8/CNY27.00
- 载体形态项:
- 166页;26cm
- 其它题名:
- 走进主题活动中的师幼互动
- 丛编项:
- “成为会沟通的教师”系列丛书
- 个人责任者:
- 何文 主编
- 学科主题:
- 幼儿园-教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 一般附注:
- 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(课题批号DHA070150)
- 提要文摘附注:
- 本书首先对主题活动中的师幼互动进行了理性思考，解析了主题活动中师幼互动的核心价值，剖析了主题活动中师幼互动的影响因素，并清理了其中的几对关系；在此基础上，分别从凸显隐形互动、注重预设互动、关注生成互动、支持体验互动和体现差异互动五个方面，对主题活动实施有效师幼互动进行了阐述；最后，收录了部分主题活动方案和反映师幼互动和教师行为变化的案例。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G612/H36 | 00931168 |  样本书阅览室
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可借 | ||
| G612/H36 | 00931169 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G612/H36 | 00931170 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G612/H36 | 00931171 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G612/H36 | 00931172 | 社会科学阅览室
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可借 |
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