MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 和谐高效思维对话:新 课堂教学的实践探索.初中思想品德/郑克进主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4498-0/CNY27.00
- 载体形态项:
- 197页;20cm
- 个人责任者:
- 郑克进 编著
- 学科主题:
- 思想品德课-课堂教学-教学研究-初中
- 中图法分类号:
- G633
- 提要文摘附注:
- 《和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索(初中思想品德)》内容简介：课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G633/Z39#1 | 00920116 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G633/Z39#1 | 00920117 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G633/Z39#1 | 00920118 | 社会科学阅览室
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可借 |
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