MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 科学课教学研究/(美)大卫·杰纳·马丁(David Jerner Martin)著 薛伟江译
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 长春:长春出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-80664-483-6/CNY38.00
- 载体形态项:
- 249页:照片，图;26cm
- 个人责任者:
- (美) 马丁 (Martin, David Jerner) 著
- 个人次要责任者:
- 薛伟江 译
- 学科主题:
- 科学知识-课程-教学研究-小学-美国
- 中图法分类号:
- G623.62
- 一般附注:
- 小学科学课课程资源
- 提要文摘附注:
- 本书讲述了如何帮助小学生们构建基础知识，帮助学生们对基础科学过程的探讨，描述了代表建构主义科学教育的最终模型。
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教师教育学院