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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
有效课堂:提高学生成绩的实用策略/(美)Robert J.Marzano, (美)Debra J.Pichering, (美)Jane E.Pollock著 张新立译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2003
ISBN及定价:
7-5019-3989-6/CNY12.00
载体形态项:
196页:图表;21cm
并列正题名:
Classroom Instruction that Works:Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
其它题名:
提高学生成绩的实用策略
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.教学模式与方法系列
个人责任者:
(美) 皮克林 D.J. 著
个人责任者:
(美) Pichering Debra J. 著
个人责任者:
(美) 波洛克 J.E. 著
个人责任者:
(美) Pollock Jane E. 著
个人责任者:
(美) 玛扎诺 R.J. 著
个人责任者:
(美) Marzano Robert J. 著
个人次要责任者:
张新立
学科主题:
课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.421
一般附注:
并列题名:Classroom Instruction that Works。
一般附注:
其他题名:提高学生成绩的实用策略。
提要文摘附注:
本书内容包括:鉴别相似性性相异性、总结和笔记、提倡努力和给予认可、家庭作业和练习、非语言表征、合作学习、建立目标和提供反馈等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.421/M30#1 32516394   教师教育学院     可借
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