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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

体悟教育研究/张华龙著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5041-4754-7/CNY28.00

载体形态项:

215页:图;24cm

丛编项:

教学新探索丛书

个人责任者:

张华龙 著

学科主题:

基础教育-教育改革-研究-中国

中图法分类号:

G639.21

书目附注:

本书第207-213页附有书目

提要文摘附注:

本书共分八章，内容包括：导论；体悟教育研究的历史考察；体悟理念及其相关学理的辨析；体悟教育的界说及其支持理论；体悟教育的性质、功能及其地位；体悟教育的形态与机理等。

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