大庆师范学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

学习科学的关键词/高文等编著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5617-6577-7/CNY34.80

载体形态项:

304页:图;24cm

并列正题名:

Key conceptions in the learning sciences

个人责任者:

高文 编著

学科主题:

学习理论(心理学)-关键词

中图法分类号:

G442-61

一般附注:

教育部人文社会科学研究规划基金项目“学习科学与技术设计的理论与应用”成果(项目批准号: 07JA880056, 项目主持人: 任友群)

提要文摘附注:

本书精选学习科学这一新领域的“关键词”，阐明其历史发展、主要观点、典型案例、实践意蕴等，主要内容包括：设计研究、学习共同体、建构主义学习环境、认知学徒制等。

豆瓣简介：