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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
求索的心灵:苏格拉底对话教学法的理论与实践/(英)勒内·萨兰,(德)芭芭拉·奈塞尔主编 易进等译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5041-4938-1/CNY25.00
载体形态项:
167页;24cm
并列正题名:
Enquiring minds:Socratic dialogue in education
其它题名:
苏格拉底对话教学法的理论与实践
丛编项:
“对话·社会·教育”译丛
个人责任者:
(德) 奈塞尔 (Neisser, Barbara) 主编
个人责任者:
(英) 萨兰 (Saran, Rene) 主编
个人次要责任者:
易进
学科主题:
中小学-教学研究
中图法分类号:
B502.231
中图法分类号:
G632.0
版本附注:
由Trentham Books Ltd.授权出版
相关题名附注:
封面英文题名:Enquiring minds: Socratic dialogue in education
提要文摘附注:
本书收录了有关苏格拉底对话的最重要的理论和实践方面的文章,详细阐述了苏格拉底对话教学的规则、适用条件、教师角度等。可以帮助读者运用这种方法促进学和自主学习和合作探究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.0/S02 00769467   样本书阅览室     可借
G632.0/S02 00769468   社会科学阅览室     可借
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