MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 做一个讲道理的数学教师/罗鸣亮著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-5628-7/CNY35.00
- 载体形态项:
- 201页:图;24cm
- 丛编项:
- 大夏书系·数学教学培训用书
- 个人责任者:
- 罗鸣亮 (小学数学) 著
- 学科主题:
- 小学数学课-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.502
- 提要文摘附注:
- 本书分为探寻讲道理的课堂和我的讲道理课堂两篇,包括“问题——我们的教学讲道理吗”“探求——数学学要什么样的课堂”“思索——数学教学需要哪些道理”等内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G623.502/L96 | 01314268 | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 | |
G623.502/L96 | 01314269 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 | |
G623.502/L96 | 01314270 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
显示全部馆藏信息