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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
幼儿园一日活动的诊断与对策/苏婧等编著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-303-25280-0/CNY68.00
载体形态项:
292页;24cm
丛编项:
学前教育教研工作指导丛书
个人责任者:
苏婧 编著
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本书基于幼儿园教育教学实践,立足幼儿园现场,围绕幼儿教师在幼儿园一日生活中的核心问题,如生活活动、区域游戏、集体教学活动、户外活动、家园共育等,精选典型案例,聚焦实践问题,运用相关课程理论、教育心理学理论等进行分析和把脉,给出实用的对策建议,有助于幼儿教师和教研员提升问题分析和解决能力,促进教育教学质量的提高。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G612/S85 01273244 2020  样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G612/S85 01273245 2020  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G612/S85 01273246 2020  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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