MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 走进“新教材”/上海市教委教研室编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-5320-9722-6/CNY20.00
- 载体形态项:
- 237页;24cm
- 编目员补充题名:
- 走进新教材
- 团体责任者:
- 上海市教委教研室 编
- 学科主题:
- 学前教育-教材改革-研究
- 中图法分类号:
- G613
- 一般附注:
- 上海市“二期课改”学前教育新教材培训读本。
- 提要文摘附注:
- 本书是市教研室学前教育“新教材试验中心组”的研究成果。在历时两年的试验研究中,深入课改园进行现场研讨、调研、了解第一线的教师门在实践教材中的经验与困惑,总结成反映“新教材”核心价值的研究专题。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G613/S29#1 | 32516975 | 教师教育学院 | 可借 | |
G613/S29#1 | 32516976 | 教师教育学院 | 可借 | |
G613/S29#1 | 32516979 | 教师教育学院 | 可借 |
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