MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- “注音识字，提前读写”实验报告:小学语文教学改革的成功经验/李楠主编
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,1985.8
- ISBN及定价:
- 7-[？]/￥1.90
- 载体形态项:
- 344页;18cm
- 个人责任者:
- 李楠 主编
- 中图法分类号:
- G622.5
- 提要文摘附注:
- 本书仅仅是小学教育中的一项业务改革。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G622.5/L30 | 00175642 |  样本书阅览室
|
可借 | ||
| G622.5/L30 | 00175643 | 密集书库
032-1-2-7 |
非可借 | 密集书库 |
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