MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 小学科学课程教学论:微课版/王俊生主编
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-302-56806-3/CNY49.80
- 载体形态项:
- 274页;26cm
- 个人责任者:
- 王俊生 主编
- 学科主题:
- 科学知识
- 中图法分类号:
- G623.62
- 一般附注:
- 教师教育系列教材
- 提要文摘附注:
- 本书编写根据小学教育专业人才培养目标，即培养有科学教学方法的小学全科教师，遵循小学教育专业发展的基本规律，能提高学生掌握系统的教育理论和科学教育教学的能力；掌握观察研究学习者的科学方法，了解学习者的心理状态及其心理发展特点；能促进组织和指导小学生进行科学课实践活动和提高基本能力。本书教学内容将学生的探究性学习与合作学习放在首要地位。让学生更加积极、主动地参与学习，积极地探索，并培养创新意识和能力，全面提高科学素养。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.62/W22 | 01290661 | 2021 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
| G623.62/W22 | 01290662 | 2021 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
| G623.62/W22 | 01290663 | 2021 | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
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