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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
教育原理/陈桂生著
版本说明:
第3版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5617-9659-7/CNY39.80
载体形态项:
316页;24cm
丛编项:
大夏书系.陈桂生教育学文丛;2
个人责任者:
陈桂生
学科主题:
教育理论
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目 (第313-316页)
提要文摘附注:
本书属于陈桂生教授“三大教育原理”之一,其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别,这里关于教育现象、教育问题的分析,将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态与可行的抉择这样四个层面分清,并兼顾这四个层面。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/C41#5 01014046   样本书阅览室     可借
G40/C41#5 01014047   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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