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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
学与教的心理学/皮连生主编
版本说明:
5版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-0621-3/CNY38.00
载体形态项:
319页;26cm
个人责任者:
皮连生 主编
学科主题:
教育心理学-高等教育-教材
中图法分类号:
G44
一般附注:
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教师教育公共心理学教材
提要文摘附注:
本书内容包括:良好教师的心理特征及其培养、学生的个别差异、学习概论、教学心理学概论、教学任务分析等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G44/P55#3 00972006   样本书阅览室     可借
G44/P55#3 00972007   社会科学阅览室     可借
G44/P55#3 00972008   社会科学阅览室     可借
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