MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:23
- 题名/责任者:
- 高阶思维培养有门道/(美)R. 布鲁斯·威廉姆斯著 刘静译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-2467-0 精装/CNY49.80
- 载体形态项:
- 16,202页:图,照片;23cm
- 并列正题名:
- Higher order thinking skills:challenging all students to achieve
- 个人责任者:
- (美) 威廉姆斯 (Williams, R. Bruce) 著
- 个人次要责任者:
- 刘静 译
- 学科主题:
- 思维能力-能力培养
- 中图法分类号:
- B842.5
- 一般附注:
- i教育 227
- 版本附注:
- 由权利人授权出版
- 提要文摘附注:
- 本书在前人研究的基础上把高阶思维技能分为5个维度(相关性、丰富性、关联性、严谨/专注性、迁移/递归性)、3个层次(理解信息、概括洞察、发现应用),形成了一个包含15个格子的思维技能矩阵,每个格子包含1-3种关联紧密的思维技能。5个维度展现了高阶思维丰富的内涵,3个层次逐步深入,从理解、洞察到最终走向应用。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
B842.5/W56 | 01314298 | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 | |
B842.5/W56 | 01314299 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 | |
B842.5/W56 | 01314300 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
显示全部馆藏信息