MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15
- 题名/责任者:
- 课程分析/乔治·J. 波斯纳(George J. Posner)著 仇光鹏,韩苗苗,张现荣译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-5596-9/CNY36.00
- 载体形态项:
- 319页;23cm
- 并列正题名:
- Analyzing the curriculum
- 丛编项:
- 当代教育理论译丛;63
- 个人责任者:
- (美) 波斯纳 G. J. 著
- 个人责任者:
- (美) Posner George J. 著
- 个人次要责任者:
- 张现荣 译
- 个人次要责任者:
- 仇光鹏 译
- 个人次要责任者:
- 韩苗苗 译
- 学科主题:
- 课程-教学研究
- 中图法分类号:
- G423
- 版本附注:
- 据原书第3版译出
- 出版发行附注:
- 华东师范大学出版社与美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了基本的课程理论结构。内容包括:课程的文本和缘起、课程本体、实际应用中的课程三部分。
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