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题名/责任者:

学生行为管理:教师应用指南/(美)Thomas J.Zirpoli著 关丹丹等译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2004

ISBN及定价:

7-5019-4487-3/CNY40.00

载体形态项:

354页;24cm

并列正题名:

Behavior Management Applications For Teachers

丛编项:

学校心理系列

个人责任者:

(美) Zirpoli Thomas J. 著

个人次要责任者:

关丹丹 译

学科主题:

学生-行为科学

中图法分类号:

G455

版本附注:

据原书第四版译出

提要文摘附注:

本书以具体课堂应用实例为基础，介绍教师在面对学生的种种行为问题时，应对和控制学生这些行为的方法和手段。本书共分四部分，内容涉及行为的理解和评估、促进行为改善的方法、学校中常出现的行为问题分类和解决问题的干预手段、对特殊年龄阶段群体的行为管理问题。

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