MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 学习兴趣的唤起:教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究/何旭明著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-6088-1/CNY38.00
- 载体形态项:
- 305页;24cm
- 其它题名:
- 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
- 个人责任者:
- 何旭明 1968- 著
- 学科主题:
- 教学活动-影响-学习兴趣-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 书目附注:
- 有书目 (第280-295页)
- 提要文摘附注:
- 本书共分为六章, 主要内容包括: 文献综述: 从教育学角度考察兴趣 ; 研究问题与研究方法 ; 教师通过自身的兴趣表现影响学生学习兴趣 ; 教师通过师生关系影响学生学习兴趣 ; 教师通过教学内容的处理影响学生学习兴趣 ; 研究的结论与反思。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G442/H36 | 00997178 |  样本书阅览室
|
可借 | |
| G442/H36 | 00997179 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G442/H36 | 00997180 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G442/H36 | 00997181 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G442/H36 | 00997182 | 社会科学阅览室
|
可借 |
显示全部馆藏信息