MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 像生物学家一样思考:高中生物学核心素养学术情境资源集/刘越主编
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-300-32306-0/CNY56.00
- 载体形态项:
- 329页:图;26cm
- 丛编项:
- 深圳中学核心素养提升丛书/朱华伟主编
- 个人责任者:
- 刘越 主编
- 学科主题:
- 生物课-教学研究-高中
- 中图法分类号:
- G633.912
- 提要文摘附注:
- 本书分为两个部分，共22个学术情境主题，内容包括：人工合成生命的探索、桑格完成胰岛素测序、分泌蛋白的合成和运输、世界上首例体细胞克隆猴的诞生、人类对通道蛋白的探索历程、肺炎链球菌转化、单细胞基因组测序与遗传病检测等。
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